2014年6月27日 星期五

十二年國教全國各學區免試入學超額比序七大項~


不滿意又不得不面對的--12年國教免試入學超額比序項目

教育部公布12年國教免試入學超額比序參考項目,總計有7大項目,國中教育會考成績雖仍入列,但須排在各項目之後,且佔分不得逾總分1/3。學者家長批評,比序項目這麼多,什麼都要比,況且有的學區藝術才藝或競賽加分超過2成,已不輸給會考各科的重要性,學生未來學習方向恐怕要改變。




會考成績列最後

教育部長蔣偉寧赴立法院報告12年國民基本教育推動情形,針對2014年政策上路後,75的學生可透過免試入學升學,當申請就讀人數超過學校招生名額時要怎麼處理,教育部昨首度公布7大超額比序項目,包括學生志願序、就近入學、扶助弱勢、畢結業資格、均衡學習、多元學習表現、國中教育會考表現。
蔣偉寧說,在均衡學習項目中,學生在學期間的健康與體育、藝術與人文、綜合活動等3領域成績是否及格,可做為比序時的加分要件;多元學習表現則將體適能成績、志工服務、擔任班級幹部、參與競賽成績,以及參加樂隊、體育校隊等表現,列為加分項目;國中教育會考成績則列為最後才得採用的比序項目,且佔分不得超過總分1/3

「要學一網打盡」

教育部中教司科長徐振邦表示,7大超額比序項目已提供給各縣市教育局處參考,讓地方因地制宜決定要採計哪些項目並排定順序,將在今天報教育部審查,下個月底公告。
長期研究升學制度的台北教育大學資訊科學系教授黃富祥批評,超額比序項目一大堆,學生為確保能進入理想高中,一定會一網打盡全部要學、全部要參與,結果學生升學壓力不減反增。
「淪變相挑學生」
全國家長團體聯盟理事長吳福濱說,比太多形同學校變相挑學生,失去免試升學的意義。北市景興國中1年級趙姓學生說:「要開始學習各種才藝爭取成績並抽空參加比賽,個性較內向,不想當班級幹部,升學恐吃大虧。」

 
 


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