2013年12月16日 星期一

103年寒假班及春聯班招生


今年寒假特加開書法班及春聯班各一班,名額極有限,請盡速報名,以免向隅。

 


A:“寒假書法班”時間為1/211/221/231/241/271/281/29 上午08:30~10:00,七堂課。

B:“春聯創作班”時間為1/221/241/271/29上午10:30~12:00,四堂課。

對象:小學以上之兒童及成人

內容:書法班為書法密集加強指導,春聯班為春聯之創作學習讓學員有個收獲滿滿的春節新年。
 
費用:包括學費及免費提供工具材料使用,需親自詢問。劉老師:0921706076

ps.長期班持續招生中...(額滿除外)

2013年12月15日 星期日

賀! 得獎名單--新竹縣竹北市長盃書法比賽

今天帶兩位同學參加竹北市長盃書法比賽,兩位學習書法僅有一年,努力學習。已有初步的成果,我們恭喜她們。
陳○芯 國小中低年級組 第三名
劉○怡 國小中低年級組 優選




2013年11月30日 星期六

(轉貼) 研究:手寫有助長壽與學習

【記者李熙/綜合報導】每個人從小就開始學寫字,但你可能不知道,每週練習2個小時毛筆字,可以意想不到地促進心腦血管的健康。近日,一項最新研究發現,練習毛筆字時緩慢平穩的動作有助於改善人體皮質和植物神經功能,緩解神經緊張,消除疲勞,養腦護心有助於長壽。














(最新研究發現,練習毛筆字有助於緩解神經緊張、消除疲勞、養腦護心有助於長壽。圖為參加美國大華府地區中文學校聯誼會舉辦的書法比賽的小學生。(中文學校聯誼會提供))

美國《赫芬頓郵報》近日報導,寫字對人的健康有意想不到的6大好處。
1、在書寫過程中,我們雙手會向大腦發送信號,可以增強記憶力;
2、紐西蘭的一項研究中發現,寫字能加快受測者傷口癒合速度;
3、寫字可以舒緩癌症患者的情緒。2008年的研究顯示,僅僅是單次的、20分鐘的寫作練習就能讓一些癌症患者對疾病的思考方式發生積極轉變,讓他們心態更平和。
4、寫字可以改進睡眠。每晚花15分鐘寫下讓你感激的事情,就能顯著改善睡眠品質;
5、寫字可以讓人更樂觀。美國加州大學戴維斯分校和邁阿密大學的學者也發現,參與研究的人每週寫一次感恩日記,兩個月後,他們對生活的態度更為樂觀,體育鍛鍊量也增多了。
6、早在2005年就有研究發現,寫字的益處不僅在短期內顯現,長期也有改善情緒、提升幸福感、減輕壓力的好處。

書法家感悟人生哲學

來自安徽和縣、現年95歲的書法大師黃伯平目前定居於台灣,黃伯平自6歲開始學習書法。寫書法近九十載,讓他清心寡慾,甚至會感受到,與聖賢同修。
黃伯平身體健朗,他說這都是書法所賜予的,他引用一句話「天道無親,常與善人」來解釋為何他如此長壽:「天沒有親戚,你行善祂就給你了;常與善人:常給善人。」他說:「人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉,不管你犯多少錯,你開始認為你有過要改,就跟天接上了,天會來幫助你。」

傳統智慧 寫字有利學習

可惜的是現代社會資訊產品發達,老老少少都打字多,寫字少,提筆忘字、漢字書寫水準下降等現象頻繁出現。

然而,2011年,挪威史達溫格大學的閱讀專家曼根教授與馬賽大學的神經生理學家維裡發表研究報告顯示,用手寫字的小孩與學生,學習能力比打字的兒童和學生強。

科學家表示,從筆與書本轉換到螢幕與鍵盤時,某種東西顯然在大腦運作過程中被遺漏了。用手寫字時,這個動作會在大腦的感覺動作區留下痕跡。而只是觸碰鍵盤並打字,會在大腦產生不同反應,顯示這不會以相同方式強化學習機制。

資料來源:
http://www.epochtimes.com.tw/b5/13/11/29/76920.html

102年9月課表(最新)



2013年11月27日 星期三

(轉載) 用腦波可寫書法 資訊月有看頭

寫書法頭腦會產生α波哦~~可紓緩精神焦慮及緊張不安等~
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醫學已經證實,腦部的各種活動,包括思想、情緒、慾望等,都是電流與化學反應呈現出來的,透過腦波儀可測量出波形圖。一般來說,所謂的α波,是一種慢波,有別於快速的β波。目前世界各地的大醫院精神科中,都有運用激發α波的機器,來治療精神疾病,譬如焦慮、緊張、不安等。所以,α波的確與心靈的舒緩有關聯。
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用腦波可以寫書法,用平板可以偵測家中幼兒睡眠品質,用卡西歐電子手錶也可得知郵件、簡訊、甚至臉書訊息,這些新奇實用的生活科技,都將在十一月三十日開展的資訊月活動中展出。
 
今年資訊月以「智慧、創新、驅動未來」為主題,設立四大主題館,展示今年科技產品的動態及趨勢。包括「智慧手持裝置區」、「NFC行動應用」、「智慧穿戴式專區」及「辨識與控制專區」。主辦單位台北市電腦公會表示,資訊月活動首站將在台北市世貿一、三館中展出,讓民眾不但可搶便宜,還能了解智慧新科技,有便宜也有新奇玩意。
在新奇玩意方面,大寶科技展出腦波寫書法遊戲設備,利用寫書法時頭腦會產生α波的原理,當戴上感應器時,專心想著自己正在寫書法,讓頭腦產生α波,這個時候和感應器連線的螢幕上會出現書法字體。不過,只要書寫者一不專心,還沒成字的筆劃就會消失,一旁的人就會打趣說「念力不夠」。
UBabyCare則將床墊埋入感應器,透過智慧裝置,可以精確了解寶寶的睡眠呼吸狀況,不但具備睡醒通知,還能預防寶寶突然停止呼吸、猝死。
另外,包括宏碁、華碩、東芝、EPSON、聯想等廠商則在展場提供優惠機種或推出新產品。

〔2013.11.27 自由時報記者陳炳宏/台北報導〕

http://tw.news.yahoo.com/用腦波可寫書法-資訊月有看頭-221033457.html

2013年11月26日 星期二

(轉載) 書法教育中國日本列必修, 我急起直追~~納入十二年國教國中小課綱, 臺灣研議中~

        為了搶救失落的文化,兩岸積極推動書法教育。中國國家教育部二月制定《中小學書法教育指導綱要》,將書法教育列為必修,小學三年級以上要開書法課;臺灣國家教育研究院也開會研議,將書法教育納入國中小課綱,預計年底送教育部審議,明年八月公布。



        教育部國教署副署長黃子騰說,正研議將書法納入課綱,但教學時數有限,各領域都想加課,在不加課與不減少彈性學習節數的原則下,實在很難安排。

     淡江大學文錙藝術中心主任張炳煌表示,日本一直將書法教育列為必修;中國大陸因為文革中斷了四十多年,現在也恢復;臺灣應儘快列為必修,因為沒有獨立課程,愈來愈多學生不會寫書法。

     剛從大陸書法交流返臺的新北市莒光國小教師陳艷瑜說,對岸推動書法教育的企圖心讓她震撼。她指出,兩岸書法家一致認為,書法要以「正體字」書寫才能表現美感,這是臺灣的優勢;但大陸不斷向臺灣引進教材和師資,臺灣再不重視,優勢很快會被取代。

     書法家董陽孜說,書法是臺灣文化一部分,應讓兒童用書法培養耐心和專注力。


(轉載:國語日報 2013.11.10楊惠芳、吳欣恬/臺北報導)
http://www.mdnkids.com/info/news/content.asp?Serial_NO=86264

2013年11月5日 星期二

日本爸媽大不同 想給孩子學習的才藝排行

「書法」是日本父母讓小孩學才藝的前三名~~

(文)轉載:親子天下網站 2013.7
(圖)大觀書法教室
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不管是在台灣、日本,少子化的趨勢越趨明顯,為了培養心頭寶貝未來的競爭力,學習才藝已經是必備的。日本網站上對20至30歲女性調查「如果有了孩子,想讓他學才藝嗎?」結果有95%的人回答「是」,顯示學習一技之長是現代人從小就被賦予的一項功課。不過,日本的父母想讓孩子學習什麼呢?依據性別,內容也不一樣呢。


對於男孩,第一名是「游泳」;接著是「英文會話」、「書法」、「棒球或足球」最後是「鋼琴」。比起國民運動項目的棒球和足球,日本的爸媽反倒最希望男孩子學會游泳,理由是「這是全身性的運動,可以培養強健體格」、「在班上不會游泳的話很丟臉,而且會游泳總是比較好」主要原因,還是希望訓練孩子體力。

女孩子方面,第一名是「鋼琴」、第二名是「書法」、之後依序是「英文會話」、「游泳」和「芭蕾」。偏愛鋼琴的原因是「自己也因為從小學鋼琴,擁有很好的音感,況且鋼琴才能在很多場合也很有用」、「小的時候家庭環境不允許,無法學鋼琴,希望孩子完成我的夢想」有很多父母都是因為童年時憧憬的才藝沒有辦法學習,便期望孩子幫自己圓夢。

至於對男女孩都很有人氣的「英文會話」,跟台灣有些不同,台灣較注重讀寫,而日本則強調會話能力。父母的意見是「這是出社會必備的能力」、「因為自己不會說英語,非常後悔」大部分都是自己體認到工作上英語會話能力的重要,為了不讓孩子未來吃到一樣的苦頭,所以認為越小開始學習英語越好。

還有台灣比較不成主流的「書法」,日本爸媽獨鍾此項才藝的原因是「字還是要漂亮比較好,而且可以培養專注力」、「能寫一手好字的人在社會上能得到較多好處,字的美醜也是一個人的精神象徵」即使身處一個盛行電腦打字、寫郵件的年代,日本還是有很多注重「寫字」的人。

和台灣一樣,日本也提倡越早學才藝越好,平均開始學習的年齡是「3歲」。趁童年有大把時光多發掘自己的興趣,培養專精的一技之長,未來的人生之路想必也會更有自信。

http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5050092&page=1

2013年11月1日 星期五

賀! 得獎名單! (102.11)

近期榜單! (102.11)
賀! 本班同學

三民國小 郭
榮獲 14th 明宗獎全國書法比賽 入選
榮獲 第四屆 書藝獎全國書法比賽 佳作

竹北國小 陳
榮獲 14th 明宗獎全國書法比賽 入選
榮獲 第四屆 書藝獎全國書法比賽 佳作


竹大附小 張○誠
榮獲 第38屆觀音盃全國書法比賽 入選

科園國小 鄭
榮獲 第四屆 書藝獎全國書法比賽 佳作


2013年10月8日 星期二

敬邀~中原大學書法40年展之嘉義展

中原大學書法40年展-好學為福,嘉義展
日期:10/2~10/20
地點:嘉義市政府文化局,博物館3F
媒體: 嘉義市政府文化局公告
歡迎大家前往參觀!
 













2013年9月22日 星期日

9/14(六)補休假因應

9/14(六)因政府補休假,故當天課程順延一天至9/15(日)同一時段。

2013年9月6日 星期五

上課剪影(102年暑假)

近來上課情形謝謝大家支持~

兒童與書法

以下轉載自"人間福報"
http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?unid=314032

<兒童與書法>
常常有很多人問,寫書法需不需要天才,更多讓小朋友去學書法的父母更關心,我的小孩有沒有天才?




台灣的家長好像都這樣,只要一碰到小朋友的教育,就立刻失去理性,甚至完全沒有常識。
曾經有幼稚園以軍事化管理為號召,也有開發潛能而叫小朋友學習吞火,這種荒謬到不行的事,居然有不少家長趨之若鶩。很多人可能會說,我不會,我很理智,然而卻毫不猶豫的送小朋友去雙語幼稚園。
雙語幼稚園存在著問題,母語都還說不好,如何學好第二語言?
教兒童書法,最難的不是教書法,而是很難和父母溝通,這些父母總是帶著某種目的而來,希望小朋友可以從書法裡面學到一點什麼特殊的東西。
他們都忘了,學書法,認識書法,在不重視傳統文化的現代社會,就已經是非常特別的強項,足以在小朋友以後的成長中,有一定程度的正面影響,比起那些完全不知傳統文化為何物的人來說,必然動靜皆高人一等。
學書法對小朋友而言,最直接而重要的意義,就是養成專心的能力。現代社會的干擾太多了,各種聲光娛樂也太刺激了,長期處於這樣的環境,就是不能安靜身心,身心不能安靜,智慧就不能成長,所以很多家長又送小朋友去學打坐,學潛能開發,愈搞愈複雜。
還有什麼比小朋友能安靜專心更重要的?許多家長在乎的,都是表面上的技能,能不能說流利的英文、會不會心算、彈琴、下棋、數學分數高不高,能不能得獎等等,卻不知,中小學階段的才藝表現完全沒有任何意義,真正的潛能,總是得高中以後才表現出來,而潛能的發揮,就是靠安靜專心的能力。
所以對那些捨本逐末的家長,我們總是避之唯恐不及,曾經有過幾次的勉強接受,事後也證明「努力」根本無濟於事。
因為這一類的家長毫無例外要趕快「展示」小朋友有多麼天才,到處想辦法參加各種比賽,最後對比賽的勝負之心終於壓垮了學習的興趣。
許多小朋友的天才常常就這樣消耗在家長的過度期待中和太多的干擾中,有些更離譜的家長甚至因此有意無意的抱怨小朋友的天分不好,如此一來,再有天分的小孩也會自暴自棄,家長往往成為小朋友天分的最大殺手而卻毫不自知。


2013年8月21日 星期三

[公告]颱風停課通知

潭美颱風即將來襲,
請大家一定要注意安全,並做好防颱準備喔!
新竹市下午停課喔!8/21(三)晚上停課一次!

2013年7月22日 星期一

全國美展頒獎典禮

今年劉老師於全國美展獲獎,萬分感恩.
展期於7/20~9/22於台中國立台灣美術館展出,
歡迎各位前輩賢達,親朋好友們不吝指教參觀~
http://www.ntmofa.gov.tw/chinese/showinfomation1_1.aspx?SN=3844#



2013年7月17日 星期三

[轉載] 人生真正的財富 ~《一段賈伯斯真實的遺言 》


在病床上,我頻繁地回憶起我自己的一生,發現曾經讓我感到無限得意的所有社會名譽和財富,在即將到來的死亡面前已全部變得暗淡無光,毫無意義了。
《一段賈伯斯真實的遺言
『作為一個世界500強公司的總裁,我曾經叱咤商界,無往不勝,在別人眼裡,我的人生當然是成功的典範。但是除了工作,我的樂趣並不多,到後來,財富於我已經變⋯⋯成一種習慣的事實,正如我肥胖的身體——都是多餘的東西組成。此刻,在病床上,我頻繁地回憶起我自己的一生,發現曾經讓我感到無限得意的所有社會名譽和財富,在即將到來的死亡面前已全部變得暗淡無光,毫無意義了。
我也在深夜裡多次反問自己,如果我生前的一切被死亡重新估價後,已經失去了價值,那麼我現在最想要的是什麼,即我一生的金錢和名譽都沒能給我的是什麼?有沒有?黑暗中,我看著那些金屬檢測儀器發出的幽綠的光和吱吱的聲響,似乎感到死神溫熱的呼吸正向我靠攏。
現在我明白了,人的一生只要有夠用的財富,就該去追求其他與財富無關的,應該是更重要的東西,也許是感情,也許是藝術,也許只是一個兒時的夢想。無休止的追求財富只會讓人變得貪婪和無趣,變成一個變態的怪物——正如我一生的寫照。
上帝造人時,給我們以豐富的感官,是為了讓我們去感受他預設在所有人心底的愛,而不是財富帶來的虛幻。我生前贏得的所有財富我都無法帶走,能帶走的只有記憶中沉澱下來的純真的感動以及和物質無關的愛和情感,它們無法否認也不會自己消失,它們才是人生真正的財富。』

2013年7月12日 星期五

[公告]颱風停課通知

7/13()書法課通知

各位同學:因應颱風來襲。7/13()課程依新竹市政府公布上課標準而定。

若當日不上課,則停課乙次。同學可於7/15()7/16()18:30~20:00擇一時段補課。

若當日上課,則依原時間上課。

大觀書法教室 敬上

2013年5月17日 星期五

進修123, 人生才會讚!

投資自己的進修:把自己當成是自己的老闆,你想要怎樣的人生。(轉載自Cheer部落格)

說真的,這是我目前還再努力也還在體驗的最後一種進修法。如果我人生可以重來,在我為了工作與競爭力進修的同時,我會選擇早一點把進修的重心放在自己畢竟能當上呼風喚雨的大老闆是少數,大部分的小老百姓,不管是當一輩子上班族,或是經營小生意當小老闆,總脫離不了要為了生計而拼命努力,掉入整天追逐金錢的命運。我看過一些朋友,工作上表現很積極、很努力、很拼,不計較加班,願意把青春奉獻給公司,熱衷於自我充實與進修,整天補英文上專題講座,但因為時間都花在工作上,只領一份薪水,死存活存也就那樣。他人生的重心,是工作。也看過一些朋友,工作上表現普普,該積極會積極,該表現會表現,但是該早下班他會早點回家,很有技巧且聰明地拿一部份的時間去學其他興趣。數學好的去學投資理財、學投資股票基金、幫自己創造第二份薪水;對投資理財無感的,拿時間與金錢投資在興趣,把進修這件事情當成投資,最後媳婦熬成婆,把興趣變成自己第二專長與技能,滿足自己的同時又創造更多財富。他人生的重心,是自己。盡早把進修的重心放在自己,好好培養自己的興趣,養成專長,幫自己在未來培養第二專長,增加第二的賺錢的可能性。我的占星老師在二十年前是外商銀行的副理,工作好薪水好。因他從小對命理有興趣,工作之餘,整日沒天沒夜就是研究命理古籍,時機成熟轉行當命理師,把自己的興趣真正變成工作,他對於命理的進修,從只是單純「滿足自己的進修」,變成「投資自己的進修」。他當時想要全心當命理師,不然我想他也可以在銀行工作同時兼職當命理師。另一個朋友她對室內設計與布置有興趣,在買了第一棟房子並親自參與改造和布置後,兩年後轉手賣了好價錢,嚐到甜頭的她,便開始鑽研房地產,投資第二棟房子並且結合她的興趣,親手布置與改造,最後房子不管出租或是等時機轉手賣都兩相宜。過程中她改造得不亦樂乎,賺了錢又滿足了自己的興趣,多有成就感!我也不懂投資理財,所以我理解也不是每個人都對投資理財有興趣。但七年級生的我們面臨到國民所得這麼低、物價又一直漲,過去我也是月光族,不懂理財就算了,還整天出國旅遊,到現在也是一事無成,身邊的朋友有些很早就投資理財的,早就開始買第一棟房子,但跟我一樣兩手空空、拿不出個交代的,也是一大群。這中間的落差只有七八年,如果這時間再拉長一點,差的就不只是這一小截,可能是富翁與乞丐的差別了!因此我真的建議,除了工作之外,培養並投資自己的興趣,小則調劑身心讓自己至少活得開心,大則或許有天會養成自己第二專長。你可以對數字無感,但不能沒有自己的興趣,但也不要走火入魔,只花錢上課不認真學,這樣到頭來仍是一場空聰明的老闆不會把所有的雞蛋放在同一個籃子裡,同樣的,如果今天自己就是自己的老闆,也不應該把精力只放在一個工作裡,好好利用被埋沒在角落的興趣,好好養,終有一天養成大樹我知道這聽起來真的很難,有一技之長已經很難了,況且整天加班還要經營第二專長?人生怎麼這麼累?但這社會就是這麼競爭,沒有當大老闆命的小老百姓,想要過好一點的日子就要學習努力開創自己的第二財源。興趣的命題放大,讓興趣不只是興趣,投資興趣並且進修興趣,把自己的興趣巧妙地化成技能,幫自己的人生開拓另一個潛在的藍海吧!以老闆的角度幫自己想想,希望以後除了工作之外,還有怎樣的財源?趁年輕努力往這個目標邁進,若能結合興趣那是兩全其美,若不能,那就告訴自己「興趣是可以培養的」。加油吧!現在就開始你的進修人生!現在的積極會換來以後的偷得浮生半日閒(握拳!)(本文作者楓糖地瓜,部落格網址:http://beckyhw8164.pixnet.net/blog<本專欄反映專家意見,不代表本社立場>

2013年5月16日 星期四

102年暑期密集班開始報名

A. 對象:對書法有興趣的兒童及成人基礎班。

B. 時間:暑期班期間7/8()~8/16()
·     A方案 每週一至週五, 08:30~10:0030堂課。
·     B方案 每週一三五,     10:30~12:0018堂課。

 
 
 C. 其他:
  • 5/31前報名繳費、兩人以上一起參加以及舊生,每位視條件減100~200元優惠。
  • 新生於5/31前報名繳費,再贈文房四寶一組,送完為止。
  • 每班最多10人,名額有限,額滿不收。
  • 長期班持續招生中(額滿者除外)。
  • 若有變更以網站公告為準。

2013年4月13日 星期六

賀! 本班校內國語文寫字組獲得佳績

賀!本班同學參加國中、國小國語文寫字組校內選拔獲得佳績!
囊括全校一半獎項。
 
(三民國中二年級)
鄭亞瑄 第一名
伍宣如 第二名
楊延蘭 第四名
趙亦宣 第五名
 
(三民國中一年級)
葉詩涵 第三名
張淮哲 第四名
 
(三民國小四年級)
郭伊晨 第一名
 
(東園國小四年級)
陳姝荃 第五名



2013年4月3日 星期三

(新) 102年全國美展入圍名單

劉建伯老師 入圍102年全國美展。

102年全國美展」書法類作者姓名作品名稱
陳昭坤 許承堯 寒夜行圃中
吳富源 唐王勃滕王閣詩
陳明德 《劉長卿》送李中丞歸漢陽別業
鄭振聰 杜牧懷紫閣山
劉建伯 錄禪詩兩首
伍展利 與宋元思書
徐惠美 明清小品選鈔
許榮華 張九齡題畫詩湖口望廬山瀑布水
張倍源 施梅樵重過瑞芝堂留宿詩
鄧君浩 對聯《靈山勝境楞嚴佛經》
張嘉哲 小園對酒
林家男 杜甫詩二首
吳肇勳 書映心境
施承佑 北嶽恆山南關聯句
邱琳媛 李白詩
鄭禮勳 劉子翬策杖詩
黃俊嘉 蕭散簡遠
吳啟林 惠州蘇東坡祠聯
羅笙綸 王維積雨輞川莊作
尤振宇 沈光文曉發目加灣即事
林俊臣 行草黃賓虹詩
李憲雄 楚篆對聯-閒看秋水心無事靜得天和興正濃
鄭宇宏 王昌齡塞下曲其一
陳俋佐 李商隱詩聯
蕭順杰 錢起詩 (山路見梅感而作)
劉廣毅 渴筆頌 (對聯)
林明享何紹基題座位帖

http://www.ntmofa.gov.tw/chinese/ShowInfomation1_1.aspx?SN=3765&n=10043
 

2013年3月25日 星期一

『 一月二十九日 醉』

剛瀏覽了自己的青田窗語部落格這篇文章還有意思就轉載過來:
 
吳讓翁原有一方『 一月二十九日 醉』印,稍作修改,並以浙派刀法試之,刻得不好,就正於各位方家。
不過意思不錯,一個月才三十天,就醉了二十九天,真是迷糊大醉了^^
 
格友回覆的更妙,
蘭陽狂生: 酒店月底來結帳 嚇醒了
雖然一個月醉了29天 但還需留一日清醒 以全酒品 以維酒格~
聞殊: 陰曆小月才29日,所以一年只6日清醒.哈哈~~~

102年3月課表

公告102年3月最新課表,

2013年3月16日 星期六

[轉載]抄經的好處

抄經的好處
心培和尚
 
各位參加抄經修持的菩薩,阿彌陀佛!
抄經能令身心專注及薰習佛法,書法是中國文化傳統的藝術,能夠寫書法的人,對於道德、人格的修養很有幫助。現代人因工作需要,故常使用電腦,以致於手寫文字時,字體便越來越不工整,而佛光山為了提供現代人身心靈安頓,特別成立一處抄經堂,以作為修持淨心之用。抄經不僅能為我們帶來心力專注的訓練,它與佛門的坐禪修心,有著同等的功效。抄經時看著經文,思惟要義,隨文觀想,不僅能訓練寫字,又可薰習佛法,增長智慧,其功德不可思議。抄經對我們有什麼好處呢?以下茲提出四點略作說明:
 
一、集中精神:
我們抄寫經文,不管經文的長或短,對我們精神力的集中,都有很大的幫助。或許我們在抄寫的當下,無法即刻感受到精神集中的功效,但是只要耐心的一次又一次恆心的訓練自己,抄寫下去,日子久了,便可逐漸感受到抄經對我們的好處。就以現代人做事、講話、或者走路來說,身心的專注力大多缺乏,此原因乃是身心一直向外追求原故,導致心神不易集中。其實,我們若想安定身心,不妨以抄經作為安定精神,這是好方法,此有利於安頓身心。以抄經而言,心如果沒有專一,就無法寫好經文,所以抄經要用對方法,能放下萬緣,才有辦法讓身心全神的貫注,此即佛法所謂的「置心一處,無事不辦」的道理。當我們借由抄經,培養出一顆專注的心後,生活之中做起事情,將會達到事半功倍的成效。
 
二、訓練耐煩:
現代人做事、處眾,極需要以耐煩來成就諸事,尤其是處人,更應耐煩的溝通,才會有人緣。經由抄經,便可養成我們耐煩的性情。耐煩能完成很多生活中的事情,例如,學生若不耐煩做功課,就無法作完功課;農人若不耐煩耕作,稻田就無法成熟;病人若不按時服藥,身體就無法康健。尤其是太空人執行公務,長時間飛行於太空之中,若沒有訓練出一點耐煩的定力,就不知如何安頓身心。我們用心抄經,就是在培養一顆耐煩的心,所以不要小看這抄經的功德,它能淨化心靈、增長福慧、美化人生。
 
三、親近佛法:
抄經就是與佛法結緣,今生能值遇佛法是非常不容易的,佛教有所謂的「八難」,其中生在中國難,指的是有佛法的地方。我們得到人身都已經很難了,更何況又能有大善根親近佛法,實乃「千載一時,一時千載」。佛法是無上真理;佛法是救世之光,啟示我們人人應明因識果,斷惡修善,如此才能改變命運,離苦得樂。而真理普遍存在於這個世間,它具有普遍性、必然性、本來性、平等性、可證性等。例如以無常來說,世間諸法哪一樣不是無常,我們以花來說,有花開就有花謝;以人來說,有出生就必然會死亡,重要的是我們如何珍惜生命,運用佛法,創造善美的未來。
 
四、增長智慧:
智慧是人人希求之寶。星雲大師說:「擁有智慧的人,能看清世間真相,長養善法,而得清淨、富貴。」從抄經裡面,可以逐字逐字的讓我們透過寫而增長智慧,因為佛經本身就是我們的心靈智慧,所以智慧本在我們的心中,只要勤於親近經典、抄經聞法,解行並重,定能開顯智慧。《文殊師利問經》有言:「諸過為垢,以智慧水,洗除心垢。」佛法講的智慧是般若智慧,並不是世間世智辨聰的智慧,世間智慧無法解脫貪瞋癡煩惱,唯有佛法的般若智慧才能究竟離苦。
 
結語:
由以上四點抄經的好處,我們就應珍惜這善因好緣,並用虔誠恭敬的態度,以歡喜心、感恩心、慈悲心來抄經。為什麼抄經要不離感恩?只因我們現前舒適的抄經堂及文房四寶種種設備等,皆來至十方信眾護持所得,能如是思惟,即自然生起感恩之心,而這些也都是前人慈悲奉獻的,他們對我們慈悲,我們也應見賢思齊効法奉行慈悲,所以只要以智慧思惟,心中即生歡喜,願意發心學習。佛法講發心,就是指開發心田,而我們抄經修行,就是要開發菩提心,行菩薩道,利樂有情。最後祝福各位有美好的一天,並將抄經功德回向給父母、親人及一切眾生,更祝願大家法喜充滿、福慧增長。
 
(轉載自: 佛光山抄經堂)

2013年3月3日 星期日

喜來登飯店除夕寫春聯

今年的除夕夜新竹喜來登飯店邀約我一起參加他們的年夜飯想說也蠻特別的就答應下來

 
活動是客人只要參加除夕團圓晚宴就可以獲贈現場書寫的春聯飯店服務人員在開始用餐之後就會憑卷依序請客人來選他們要的字義。總共有恭賀新禧、萬事如意、歲歲平安、年年有餘、福壽安康、迎春接福、財源廣進、福享新春八種可以選擇。而寫最多的依序是『福壽安康』、『財源廣進』及『福享新春』,可見這是大家新年新希望最想要的願望。

這樣子的活動,因為沒有開放給大眾,數量有控制,書寫的氛圍較好。不少客人,拿了之後,還會回頭想要再拿,但基於公平性,只能宴會散場後才能再拿,因此就留得稍晚。其中還認識了玩樂美姬女子嘻哈樂團,剛開始只知道有幾位女生一直拿我的作品在照相,後來才知道她們也是受邀來表演的,事後從她們的臉書發現,原來美女+場景+春聯,還真是拜年的好宣傳呢^^


2013年2月27日 星期三

傅山-理論與實踐的成功者

傅山,明末清初人(1607~1684),今年四百歲,在書法史上是一位承先啟後的人物.就操作而言,力挽狂瀾地挽回元明之後,書法在趙子昂,董其昌的風氣下靡弱不振的現象;就思想而言,提出了"四寧四勿"的理論,成為清代中葉以降碑學風氣大盛的急先鋒.倘若沒有他,卻有了阮元,包世臣或康有為的振聾發聵,那麼會讓你覺得太突然,而不知所措....
 
 
我們常常在許多書論家或書法家的言行上感到矛盾...譬如說,董其昌認為他的字"直欲脫去右軍老子習氣",實際上他的字是不折不扣的王字矩度;近代沈尹默自詡為二王法度,而大談特談寫字法,事實上卻早已偏離晉韻.因此傅青主的可貴在於他的理論和實踐都達到了相當的高度與一致.巧合的是,他的見解正好替自己的技巧鋪路.在高度上,他成就了明顯的個人風格,因而獨樹一幟.在一致上,他的理論獲得更多的共鳴,他的看法即使在四百年後的今天,仍然成為書法的"普世價值".同一個時期,王鐸的成就可以說是另一個山頭.但卻是天攘之別,王鐸與傅山的差別是,方與圓,理性與感性,技巧與性情,貳臣與孤臣孽子...

2013年2月26日 星期二

行天宮的書法楹聯

台北的行天宮從小是家裏的信仰之所。從小隨著父母認恩祖公作客孫 ,應該也有三十年了。祂保佑著我們全家平安健康、快樂長大。祂同時也是許多善男信女的心靈寄託之所。

早期,跑廟裏的主角是祖母,隨著歲月,不知曾幾何時由母親接了這個棒子。母親會在每年固定或需要的日子裏跑廟,替兒孫燒香祈福。當年也是無法理解祖母何以會將不少積蓄都捐給廟裡。如今,母親也好像走這條老路,這不可思議卻逐漸清晰起來...或許,這就是人生 ...
行天宮的楹聯是早一輩的書法家寫的,寫得極好,極有特色。從國中時代我就開始注意到這些作品,但隨著年齡的增長,對每位書法家的字的喜好,卻一直改變。也就是說,先前覺得好的,現在覺得還好;之前沒啥興趣的,卻成為當下的喜好。這種現象至少持續了二十幾年...

藝術的喜歡或不喜歡,其成因,實在不是三言兩語所能說請楚的。這牽涉到每個人對它認識的多寡、個人的品味、生命感受,甚至能否身歷其境都有很大的關係。但是這種審美趣味的轉換,是非常美妙的。藝術家對此窮究一生,但是卻不用付出甚麼代價,卻能夠在藝術之道上,體會不同的藝術領會,是唯一而且可喜的,幾乎無人可以分享。有句話叫做如人飲水,冷暖自知意思大概就是這樣~~~

老墨紫玉光

紫玉光的墨很有名,如果說墨的世界裡也有際遇,那它大概就是天生的命好.清朝初年,康熙南巡,安徽人曹素功進墨,因為墨液黑中隱隱泛有紫光,故得到皇帝親自題名為"紫玉光".除了得到皇恩眷顧外,它的墨名也挺美,許多人喜其名而愛用之.後來曹素功的曾孫曹堯千接著製墨,近代的紫玉光都有他的署名.


手上的這條紫玉光老墨,墨齡應該有四十年以上.側邊因膠老化,開始龜裂剝落.歲月滄桑的痕跡難掩它的風華.對好墨者,卻依然有著一股難以言語的魔力. 

磨口面相當光亮,可見質量甚高.惟磨口邊已有裂紋,恐經不起摧殘~~
然而,要下決心磨這條老墨,內心卻也要一翻折騰~~


只是~~康熙帝當年所見的墨中紫光,不知您是否依稀可以見到??

江流有聲,斷岸千尺

曾幾何時我對這八個字思考好久,一直都不能了解它的意思。後來在蘇軾『後赤壁賦』裏找到了這段話,而清代鄧石如的篆刻也發現有這麼一個代表作。
「江流有聲,斷岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復識矣。」

這是時間與空間的概念嗎?它只是單純的景色描寫?還是一種需要年歲體會的境界?
即使是涓涓細流的江水,總也有斷岸千尺的時候?
當山勢這樣高聳,就顯得月亮的渺小?潮水落下,巖石便出現了;算來才隔多少時候,這江山景物就變得幾乎不能認識了!
詩人對週遭的一點一物都是極為敏銳的,年長後感慨世事變遷,總能留下令人喟嘆的文句。後人看到了心有同感,就會用自己的方法表達出來。



清代鄧完白為一代書法篆刻大家,書法「篆從隸入,隸從篆出」四體皆精,篆刻蛻變漢印,以書入印,開創『鄧派』。之後弟子包世臣、吳讓之更將其精華推到極致。鄧氏一生布衣,不慕榮貴,在生活條件不佳的情況下,足跡仍遍及大江南北,登覽名山大川及各地的殘碑斷碣,即使沒有飯吃,野果充飢,對石刻的考察也絲毫不肯放鬆,直到晚年。
我們知道『江流有聲,斷岸千尺』這方朱文印是鄧氏四十一歲所作。是在怎麼樣的情境之下想去刻的?也不明白他想表達的真正含意。只是從他的款記可以略知一二:「一頑石耳,癸卯菊月,客京口,寓樓無事,秋多淑懷,乃命童子置火具,安斯石於洪鑪,頃之取出,幻如赤壁之圖,恍若見 蘇髯 先生泛於蒼茫煙水間。噫,化工之巧也如斯夫,蘭泉居士吾友也,節赤壁賦八字篆於石贈之,鄧琰又記;圖之石壁如此云」。

好羨慕他的蘭泉朋友可以收到這方印,也隱約在蘇軾的感慨與鄧完白的巧合下有了一些關連~

2013年2月18日 星期一

102年寒假班繪春聯

今年寒假班我準備了繪春聯的單元,還蠻有趣的~
幾個小朋友上完了還想再上...
繪畫單張春聯可以給作者相當大的樂趣及表現的空間,完成品更容易貼在自家大門,實用性更好.
只是要畫,短短一堂課要畫出來,有挑戰.成功了就是一種喜悅.
當然事前的準備也是不可或缺的....^^
1.先擬腹稿在紙上...掌握技巧及大小...












2.有把握了,就畫在紅紙上....每個人現量只有一張紅紙喔^^












3.題字我幫他們題,成果如下:












還不賴吧^^

2013年2月6日 星期三

2013年中原大學贈春聯活動

因週六我都要教課, 今年中原大學的春聯活動就交代同學辦理, 我則下午才到
春聯活動從我接了指導老師開始已經辦了第五年,為了每年都有特色.事前有絞盡腦汁找出一點創意.
今年和往年不同的是: 絹印春聯.


絹印是網版印刷的技術之一,書法社早年有推展,但年久失傳了,這次特別"重新研發",讓它印在紅包袋上,成為特殊意義具有美術價值,讓紅包袋不只是紅包袋而已.
這次學校還邀請了對書法有興趣的校友一同參與,可謂熱鬧非凡~
<相關新聞>
〔自由時報記者羅正明/中壢報導〕中壢市中原大學書法社首創的絹印紅包袋,可以按照民眾需求,利用絹版印製專屬文字、圖畫在紅包袋上,客製化的紅包袋,不僅送者體面,受者也愛不釋手,昨天吸引不少人爭相索取。
 
 
書法社副社長王美翔表示,絹版和版畫的原理十分類似,主要是利用特殊塗料塗抹在絹布上,再洗掉不要的部分,讓需要透空的文字、圖畫留下來即可,刷上廣告顏料後,就能大量印製文字、圖畫,變成個人專屬的紅包袋。
王美翔昨天示範絹印紅包袋,絹版上的過年應景文字是「吉祥」兩字,利用金色廣告顏料轉印在紅包袋後,普通的紅包袋也能搖身變成有質感的紅包袋,如果印上國畫、山水、花鳥圖案,紅包袋甚至能變成藝術品,十分有特色。
校方說,包紅包不一定要包厚厚一疊鈔票才討喜,只要加上創意,紅包袋也能變成大家爭相索取的藝術品。
http://enews.cycu.edu.tw/index.jsp?sn_paper=5766
http://www.chinareviewnews.com/doc/1024/1/0/1/102410144.html?coluid=93&kindid=8110&docid=102410144

2013年2月5日 星期二

新竹市風城美展登場 87位藝術家 秀風城不同風貌

李坤建/竹市報導
第十一屆風城美展開幕典禮三日上午在新竹市文化局大廳舉行,歡迎民眾即日起至廿四日止,踴躍來欣賞近九十件作品。
第十一屆風城美展開幕典禮三日上午在新竹市文化局大廳舉行。













市長許明財表示,活動定為「幸福美學揚風城.靈蛇喜頌樂活年」,邀請在地藝術家與竹塹獎得主,以「微幸福」為主題進行創作,每件作品均呈現竹市不同幸福風貌,令人激賞與讚嘆。
文化局表示,今年邀請呂玉慶、梁瑞娥、蔡國川、彭水龍、姜添旺等在地資深藝術家,及歷屆新竹美展竹塹獎得主倪玫玲、蔡秋蘭、童武義、劉純峻、劉建伯等八十七位藝術家共襄盛舉,透過畫筆詮釋呈現竹市不同的風貌。
昨上午開幕安排書法名家胡盛世、王晴頌揮毫吉祥字,版畫家朱錦城師生版畫拓印,新竹教育大學藝術與設計學系親子手作美勞、立體年節剪紙DIY教學等,現場充滿濃厚的年節氛圍。

2013年1月14日 星期一

[轉載] 搶救國文 ,監委籲加強書法作文

現在學生普遍書寫及寫作的能力大幅降低,加強書法教育可以提高審美能力、識字能力、書寫能力、定靜功夫、以及旁觸藝術及文學等,實有許多益處。
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(中央社記者葉素萍台北12日電)監委周陽山、程仁宏說,台灣學生國文程度低落,高中以下應考慮恢復設置專門的書法、作文課程,並建立書法教師認證制度。
監察院日前通過周陽山、程仁宏所提調查報告。監委們說,近年國中基本學測,每年都有數千人作文零分;台灣學生在OECD國際學生能力評量計畫,閱讀能力從2006年第16名,退步至2009年第23名,在亞洲地區遠落後於中國大陸上海、韓國、香港、新加坡、日本。
程仁宏受訪指出,學生使用MSNLine通訊軟體常出現「火星文」,也曾有小學老師要學生用「難過」造句,結果學生寫出「路上車子很多,到對街很難過」。
調查報告說,台灣學生閱讀能力下滑是警訊,教育部應正視嚴重性,研擬對策改善國語文教育,監委建議,主管機關應考慮恢復設置專門的書法及作文課程。
調查報告指出,國中小的作文、書法課程,原本有規範固定節數,現在沒有統一規範節數;高中以下的作文、書法課節數也一再減少;幾位中小學教師被諮詢時指出,國中小九年一貫課程實施後,很多國中小幾乎都沒有書法課。
調查報告說,有專家學者向監委反映,毛筆書寫不僅是審美思維的抒情表現,透過筆鋒運行,讓左腦(邏輯思維)與右腦(形象思維)平衡發展的「全人」教育利器。
調查報告指出,傳統師範教育有書法課程,但師資培育管道多元化發展後,師資生以修習專業學分為主,缺乏這部分的訓練;除加強師資職前培育,學者專家也建議,設書法教師認證制度,儲備專業書法師資。

2013年1月9日 星期三

[轉載]為心靈種一個希望

嚴長壽先生提到 "現代年輕人缺乏心靈寄託,沒有宗教或藝術的信仰,過度依賴網路科技,那種輕薄短小、膚淺的感官享受,無法讓心靜下來。過去台灣也遭遇過更艱難的時刻,也都克服了….不能再像過去一樣倚靠快速的經濟成長,而是要找回自己安定的心。"
心的信仰、藝術的修持,"為自己的心靈種一個希望"才是我們現在最需要做的,也是未來的主流。
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年輕人只盼考公職 嚴長壽憂
作者: 記者莊亞築╱台中報導 | 聯合新聞網201317日 上午2:31
公益平台文化基金會董事長嚴長壽昨天在台中市文華高中演講中提到,這代年輕人以考公職為首要目標,卻不在乎被分發到什麼部門,只求安逸、沒有風險的過日子,令人擔憂;且台灣社會似乎越來越失去鬥志,不像過去坦然面對困境,慢慢在失去自己的方向。


嚴長壽說,他演講前在高鐵站吃了一碗麵,聽到旁邊兩個年輕人談到考公職,已經努力了4年還未考上,也不在乎考上後會被分發到哪個部門,讓他憂心,「怎麼考公務員變成現在年輕人最大的願望?」
嚴長壽也觀察,現代年輕人缺乏心靈寄託,沒有宗教或藝術的信仰,過度依賴網路科技,那種輕薄短小、膚淺的感官享受,無法讓心靜下來。
他說,台灣過去也曾遇過艱難時刻,如退出聯合國、中美斷交,情況都比現在還要危急,但大家都沒有放棄,台灣的未來在哪裡,不能再像過去一樣倚靠快速的經濟成長,而是要找回自己安定的心,認清所擁有的東西,才能團結發揮影響力,只要有信心找到安身立命的方法,小小的台灣也能影響全世界。
天下文化出版嚴長壽的新書「為土地種一個希望」,全國巡迴演講第二場來到台中,僅能容納1200個座位的禮堂,吸引2千多人報名;嚴長壽說,新書當中分享每一個在花東地區發生的公益平台故事,都可以在台灣每一個角落被複製,每個人都能成為公益平台,在不同關鍵時刻,用最有限資源發揮最大力量。